Panorama teórico sobre el emprendimiento: Teoría del Comportamiento Planificado

La actitud necesaria para aquellos que emprenden un nuevo negocio implica afrontar los desafíos que surgen en diferentes etapas del proceso emprendedor. Esto significa que quienes se aventuran en este campo deben tomar decisiones constantes, todas dirigidas a mejorar las operaciones y alcanzar metas financieras. En este sentido, se puede destacar la relevancia de la Teoría del Comportamiento Planificado, un enfoque valioso en la evaluación de la intención emprendedora en la investigación sobre emprendimientos. Según esta teoría, las acciones de una persona están precedidas por decisiones conscientes que se basan en actitudes formadas a lo largo de la vida, las características personales y las percepciones derivadas de experiencias pasadas. Esta perspectiva sugiere que los emprendedores llevan consigo un bagaje de conocimientos adquiridos en diversos ámbitos de sus vidas, y estos conocimientos influyen en sus perspectivas y, por ende, en las decisiones que toman en sus empresas. Por lo tanto, la conducta de los emprendedores está intrínsecamente ligada a su enfoque hacia el negocio y debe ser tomada en cuenta en el análisis. La Teoría del Comportamiento Planificado, desarrollada por Icek Ajzen, se compone de tres factores clave. En primer lugar, se considera la actitud del individuo hacia un comportamiento específico en un contexto dado, ya sea positiva o negativa. En segundo lugar, se aborda la percepción de aceptación o rechazo del comportamiento por parte de las personas que rodean al individuo, lo que se conoce como la "norma subjetiva". En tercer lugar, se evalúa la percepción de la capacidad del individuo para influir en el resultado final basado en los recursos necesarios, tanto tangibles como intangibles (conocida como "percepción de control"). Estos tres componentes están interconectados y afectan la intención de actuar de las personas y, en última instancia, en el contexto empresarial, que puede cambiar en función de las acciones emprendidas.   *Panche, O. Mori, M. y Dios, L. (2021) Implementación de un programa de emprendimiento sobre gestión de empresas en estudiantes de secundaria.